原標(biāo)題：“AI警察”講授開(kāi)學(xué)第一課

　　——蘭州公安護(hù)航中小學(xué)校開(kāi)學(xué)季見(jiàn)聞

　　記者張瑞軍

　　2月25日，在蘭州市城關(guān)區(qū)東郊小學(xué)、安寧區(qū)水掛莊小學(xué)、西固區(qū)一支路小學(xué)等多所中小學(xué)校，蘭州公安“AI警察”講授的開(kāi)學(xué)“法治教育第一課”，受到師生們的熱烈歡迎。

　　“‘AI警察’既有法律的威嚴(yán)感、又有科技的時(shí)尚感，以DeepSeek大模型精心打造的講稿和童趣化的語(yǔ)言、交互式的體驗(yàn)，消解了傳統(tǒng)普法教育的枯燥，孩子們更樂(lè)意接受，推動(dòng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)從‘被動(dòng)接受’向‘主動(dòng)探索’、從‘知道’向‘做到’轉(zhuǎn)變，蘭州公安對(duì)新技術(shù)、新裝備的及時(shí)運(yùn)用和創(chuàng)新舉措值得我們學(xué)習(xí)借鑒。”課后，蘭州市城關(guān)區(qū)東郊小學(xué)李老師深有感觸地說(shuō)道。

　　“哇，她‘走’過(guò)來(lái)啦！”在安寧區(qū)水掛莊小學(xué)，隨著蘭州市公安局安寧分局“AI警察”——安小寧?kù)`巧自如地“移步”教室中央，孩子們發(fā)出一陣陣驚嘆聲。智能交互式機(jī)器人警官為孩子們帶來(lái)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)第一課，科技感滿滿的外觀、未來(lái)感十足的造型，“AI警察”安小寧成為了課堂上當(dāng)之無(wú)愧的焦點(diǎn)。

　　課堂上，“AI警察”不僅能夠清晰流暢地向孩子們講解安全防范、法治校園、自我保護(hù)等知識(shí)，還以匹配語(yǔ)境、智能柔美的手勢(shì)動(dòng)作，與孩子們互動(dòng)交流，回答學(xué)生提出的各種問(wèn)題。

　　“安小寧警官您好，如果有大孩子欺負(fù)我，我該怎樣做？”

　　“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，涉及校園霸凌，馬上為你解答。”機(jī)器人“警官”擺一擺手臂，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和深入淺出的引導(dǎo)，持續(xù)激發(fā)著孩子們的濃厚興趣：“如果有大孩子欺負(fù)你，首先要勇敢說(shuō)‘不’，并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)，還可以向我們警察尋求幫助，保護(hù)你的安全、解決你的困境。”

　　記者了解到，此次走進(jìn)課堂的智能交互式機(jī)器人警官于今年2月初在安寧分局正式“上崗”，集通信、計(jì)算、傳感于一體，采用云端大腦（HARIX）多模態(tài)大模型，提供高效安全的智能語(yǔ)音、智能圖像、智能行動(dòng)等服務(wù)。安寧分局大數(shù)據(jù)實(shí)戰(zhàn)研判工作室“AI戰(zhàn)隊(duì)”還聯(lián)合甘肅政法大學(xué)，將DeepSeek技術(shù)數(shù)據(jù)接入機(jī)器

　　人云端大腦，基于DeepSeek提供的智能算法和數(shù)據(jù)平臺(tái)，通過(guò)其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理和分析能力，使機(jī)器人獲得海量的法治教育、安全知識(shí)、反詐防騙素材和案例，生成專題講稿和優(yōu)質(zhì)課件，使其能夠根據(jù)學(xué)生的提問(wèn)，快速匹配和生成準(zhǔn)確、專業(yè)的回答。

　　據(jù)蘭州市公安局治安支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)張睿介紹，當(dāng)前正值全市中小學(xué)校開(kāi)學(xué)季，蘭州市公安局黨委高度重視，堅(jiān)持以“科技賦能法治教育”，組織全市公安機(jī)關(guān)及時(shí)跟進(jìn)當(dāng)前智能人形機(jī)器人和DeepSeek大模型等技術(shù)發(fā)展熱點(diǎn)，以新技術(shù)、新裝備等科技手段賦能現(xiàn)代警務(wù)，引入“AI警察”講授開(kāi)學(xué)“法治教育第一課”，圍繞校園防詐騙、防欺凌、防溺水、交通安全等主題，通過(guò)數(shù)據(jù)建模、虛擬仿真等科技手段，為中小學(xué)校師生呈現(xiàn)了一堂兼具溫度與深度的安全教育課。

　　蘭州公安以科技引擎驅(qū)動(dòng)法治教育轉(zhuǎn)型，不僅是教學(xué)形式的革新，也是社會(huì)治理智能化轉(zhuǎn)型的生動(dòng)縮影。“AI+法治”模式的縱深推進(jìn)，使青少年普法正加速?gòu)?ldquo;黑板上的條文”走向“指尖上的實(shí)踐”，為構(gòu)建平安校園、法治社會(huì)注入了新動(dòng)能。