行政案件辦理，關(guān)乎百姓利益、事關(guān)政府形象。一直以來(lái)，蘭州公安深刻把握行政復(fù)議制度改革的形勢(shì)變化，加強(qiáng)源頭管理，提高辦案質(zhì)量。為全力降低行政復(fù)議糾錯(cuò)率，提升公安行政執(zhí)法質(zhì)量，蘭州市人民警察學(xué)校聚焦公安新質(zhì)戰(zhàn)力、創(chuàng)新教學(xué)模式、創(chuàng)新教學(xué)模式，賦能法治增效。

　　市警校聯(lián)合市司法局、市公安局法制處，以《行政復(fù)議視角下的公安行政執(zhí)法》為課題，在各類主體班次開(kāi)展訪談式互動(dòng)教學(xué)，專職教師、法制民警、司法干部“同臺(tái)授課”，著力強(qiáng)化民警行政執(zhí)法能力培訓(xùn)。

　　針對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出“我們辦理的一起互毆案件被復(fù)議糾錯(cuò)……現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有目擊證人，應(yīng)該怎么準(zhǔn)確劃分責(zé)任和定性？”“如何在行政案件辦理和矛盾糾紛調(diào)解上找到法律效果和社會(huì)效果的平衡點(diǎn)？”“治安案件能否適用正當(dāng)防衛(wèi)？”等行政辦案困惑難題，市公安局法制處業(yè)務(wù)骨干通過(guò)實(shí)踐案例，從規(guī)范執(zhí)法流程與學(xué)員互動(dòng)交流。同時(shí)，市司法局行政復(fù)議專家就公安行政執(zhí)法常見(jiàn)多發(fā)瑕疵，從實(shí)體和程序兩個(gè)方面答疑解惑。另外，市警校專職教師從新修訂的行政復(fù)議法背景意義、立法精神、法條釋義進(jìn)行理論引導(dǎo)、實(shí)踐總結(jié)、執(zhí)法指引。

　　通過(guò)互動(dòng)教學(xué)、鮮活案例、共同探討，對(duì)22個(gè)復(fù)雜疑難問(wèn)題釋法說(shuō)理，解決困擾民警行政執(zhí)法辦案“腸梗阻”問(wèn)題，課后反饋好評(píng)率達(dá)100%。